martes, 16 de junio de 2020

2ºESO +3º ESO+4ºESO

Hola muy buenos días queridos alumnos y alumnas!!!


Esta es la última semana de curso, me da mucha pena no poder veros para despedirnos hasta el año que viene.

Ha sido un año raro, en el que vuestro compromiso y capacidad ha sido puesto a prueba por la situación que hemos vivido. Quiero pensar que todos hemos salido reforzados de esta situación, con más conocimientos y, sobre todo, con más herramientas para adquirirlos cuando los necesitemos. Creo que esto último es fundamental, ya que se parece mucho más a una situación de la vida real que el curso académico ordinario.

Lo más habitual cuando os enfrentéis al mercado laboral es que tengáis que aprender vuestro puesto sobre la marcha, no va a haber un libro de texto para aprenderlo; creo que esta situación os ha preparado un poco para este futuro.

Quiero felicitaros a tod@s por el trabajo realizado, sin duda os habéis ganado un buen descanso.


Sin nada más que deciros, me despido hasta el curso que viene. Volveremos a la carga con más ganas que nunca de aprender y de disfrutar haciéndolo.

Atentamente

Daniel Alén

PD: si algún despistado aún no ha entregado todas las tareas, esta semana aún estáis a tiempo. El viernes cerraré vuestras notas y intentaré esperar hasta el último momento, a ver si alguno se salva in extremis.

PD2: En el caso de que alguno/a suspenda y le quede la materia para Septiembre, puede escribirme y le facilito un boletín de ejercicios de repaso para preparar el examen. Recordad que en Septiembre solo entra la materia que se vio los dos primeros trimestres.

viernes, 12 de junio de 2020

4º ESO B 12/06/2020

Muy buenos días chicos!

Os dejo las soluciones a las tareas de esta semana, recordad que algunas respuestas son abiertas y no tenéis porqué responder exactamente lo mismo.

Os recuerdo a todos que el curso está terminando y que es la ocasión perfecta para ponerse al día si tenéis alguna tarea pendiente!


Un saludo.

Solución Tarea 12/06/2020

3º de ESO A+B 12/06/2020

Os subo la solución a la tarea de esta semana, como es un poco complejo, lo hago en formato vídeo con un simulador de circuitos. A ver si se entiende mejor!!!

Podéis hacerlo vosotros mismos, hay simuladores online que son gratuitos, el único problema es que son muy realistas, y si ponéis, por ejemplo, demasiado voltaje en una bombilla, se fundirá.

Os dejo el instaldor del Yenka, por si os apetece hacer pruebas, es gratis los primeros 15 días, luego tendréis que desinstalarlo.


Descarga Yenka


vídeo solución Circuitos con simuladores





2º ESO A+B 11/06/2020

Hola muy buenos días chicos!

Os dejo la solución a la tarea de esta semana.

Como ya sabéis, el curso acaba oficialmente la semana que viene, el viernes 19, por lo que es especialmente importante que os pongáis al día en la entrega de tareas lo antes posible.


Solución Tarea 12/06/2020

jueves, 11 de junio de 2020

Entrega de notas e recollida de libros

Hola muy buenos días a todos! Os reenvío un mensaje importante del colegio:

Queridas familias:
A partir do mércores da semana que ven ábrese o calendario de recollida de notas e entrega de libros de forma presencial, consulta nesta ligazón o día e as horas nas que te podes achegar ao centro para recoller as notas e entregar os libros de gratuidade. Grazas pola túa colaboración!










martes, 9 de junio de 2020

4º de ESO B 09/06/2020

Hola muy buenos días chicos!


Estamos terminando el curso, así que hoy os dejo una tarea sencillita.

Os dejo una ficha, la tarea de hoy son los ejercicios 1 y 2 de esta ficha, tiene que ver con el tema de la historia de la Tecnología, que podéis consultar en vuestro libro de texto.


Mucho ánimo!

Tarea historia de la Tecnología

3º de ESO A+B 09/06/2020

Muy buenos días chicos!

Os dejo la tarea de esta semana, en esta ocasión solamente hay que razonar las respuestas, no hace falta hacer ningún cálculo.

La ficha está pensada para trabajar en el taller después con ella pero, obviamente, no os pido que montéis ningún circuito eléctrico real. 
Si alguno se anima y quiere hacerlo, que lo haga con supervisión de un adulto, y siempre conectándolo a una pila, nunca a la corriente de un enchufe!!!

Tarea 09/06/2020


2º ESO A+B 09/06/2020

Hola muy buenos días chicos!

Os voy a dejar un ejercicio muy sencillo, que estamos terminando el curso y os habéis ganado un descanso. Para hacer esta tarea no hay que hacer ninguna cuenta, solamente razonar con lo que sabemos de poleas.

Recuerda que la fórmula que usamos es D1*n1=D2*n2;   
 Si separamos los términos:  D1/D2=n2/n1= r  (relación de transmisión)

  • Si r=1 implica que n2=n1 o lo que es lo mismo, la rueda motriz y la conducida dan el mismo número de vueltas.
  • Si r mayor que 1 implica que n2 mayor que n1. La rueda conducida gira más deprisa que la motriz, es un sistema multiplicador.
  • si r es menor que 1 implica que n2 menor que n1. La rueda conducida gira más despacio que la motriz, es un sistema reductor.

Tarea:


viernes, 5 de junio de 2020

Exámenes de Pendientes

Os subo los exámenes de Tecnología para los que tengáis la materia pendiente del curso pasado.


Os doy poco más de tiempo para hacerlo, enviádmelo como muy tarde mañana a mediodía.


Mucho ánimo.

Examen de Tecnología pendiente de 2º ESO


Examen de Tecnología pendiente de 3º ESO

3º de ESO A+B 05/06/2020

Hola chicos, os dejo la solución a la tarea de esta semana, perdón por el formato, pero en estos días estamos todos a mil cosas.


La cosa es muy sencilla, además los tenéis hechos en la libreta.

2º ESO A+B 05/06/2020

Hola muy buenos días chicos!

Os dejo las soluciones a la tarea de esta semana:

Soluciones tarea 02-06-2020


martes, 2 de junio de 2020

Pendientes

Muy buenos días chicos!!

Tengo que poneros una fecha límite para entregar los boletines de pendientes, así que vamos allá!


La mayoría de vosotros ya habéis entregados estos boletines, así que no os afecta, pero para aquellos que no lo hiciesen, el viernes 5/06/2020 a las 17:00 es la última hora para entregarlos.

Los que no lo hayan entregado a esa hora, les dejaré en el blog un examen de recuperación para hacer en casa.

Este examen es una oportunidad extra que se da a los alumnos que no hayan entregado el boletín de pendientes o quieran subir nota. Lo subiré a las 17:30 y tendréis toda la tarde para hacerlo, revisaré a las 22:00 quien me lo haya entregado.

Entiendo que es tiempo más que suficiente para hacer un examen!

Si alguien, por el motivo que sea, no se puede conectar por la tarde ese día a Internet, que me escriba un correo electrónico y le facilito el examen en un horario diferente.


Un saludo a tod@s!


EDITO: Entended que este post es para alumnos con la Tecnología suspensa de otro curso. Por ejemplo un alumno de 3º con la Tecnología de 2º suspensa. Un alumno de 2º, 3º o 4º que tenga evaluaciones suspensas, puede recuperar esas evaluaciones a través de las tareas semanales.

4º ESO B 02/06/2020

Muy buenos días chicos!!


Estamos terminando el curso, así que vamos a poner una  tarea sencilla, para aligeraros un poco la carga!

En esta semana vamos a repasar el tema de instalaciones, para ello quiero que leáis en vuestro libro de texto/ libreta el tema correspondiente y me enviéis un documento con fotografías en las que se muestren los siguiente elementos de la instalación de vuestra vivienda:


  • Cuadro privado de mando y protección (sistema eléctrico) 
  • Interruptor diferencial.
  • Toma de tierra enchufe de la lavadora.
  • Llave de corte del agua.
  • Contadores (luz y/o agua)
  • Bote sifónico.



PD: las fotografías deben ser originales, no me vale que las bajéis de internet! un selfie  sería lo propio.

Algunas de estas cosas es muy importante que sepáis dónde están en vuestra casa, ya que si algún día tenéis una avería lo vais a agradecer, creedme!

3º de ESO A+B 02/06/2020

Muy buenos días chicos!!!


Ya queda muy poco para terminar el curso, en dos semanas todo el trabajo que habéis estado haciendo dará sus frutos y tendréis un merecido descanso.

En estas últimas semanas tenéis que centraros en hacer las tareas de recuperación de pendientes, así como las tareas diarias de las materias en las que tengáis alguna evaluación suspensa.

Con la intención de ayudaros en esta tarea, y teniendo en cuenta que estas actividades sirven para recuperar las evaluaciones de tecnología que tengáis suspensas, os pongo la tarea de este semana.

Se que es un tema que ya se ha tratado, pero algunos necesitan repasarlo!!


Circuitos eléctricos, os dejo tres ejercicios debéis hacer los cálculos que se os piden e indicar si son circuitos en serie, en paralelo o mixtos.

Los que habéis trabajado durante el curso, revisad vuestras libretas, puede que os llevéis una alegría.




2º ESO A+B 02/06/2020

Muy buenos días chicos!!!


Ya queda muy poco para terminar el curso, en dos semanas todo el trabajo que habéis estado haciendo dará sus frutos y tendréis un merecido descanso.

En estas últimas semanas tenéis que centraros en hacer las tareas de recuperación de pendientes, así como las tareas diarias de las materias en las que tengáis alguna evaluación suspensa.

Como esta es una de las últimas tareas que veremos este curso, aprovecharemos para repasar algo que se volverá a estudiar en 3º.


Mecanismos:  Un mecanismo es una herramienta que se usa para realizar un trabajo. Si el mecanismo permite realizar el trabajo con un esfuerzo menor, se dice que tiene ventaja mecánica. Algunos mecanismos no tienen ventaja mecánica, pero se usan igualmente porque resulta útil, por ejemplo, unas pinzas de depilar, debido a su configuración no tienen ventaja mecánica, ya que la fuerza que hay que hacer es mayor que la que hace la pinza, pero resulta útil poder sujetar un pelo desde lejos.


Vamos a estudiar un tipo de mecanismo en concreto, el engranaje y la rueda de fricción.

Son dos mecanismos que no transforman el tipo de movimiento, solamente lo transmiten.

Los parámetros que nos van a caracterizar estos mecanismos son:

  • Z=nº de dientes del engranaje.
  • n=nº de vueltas por minuto del mecanismo
  • D=diámetro del la rueda de fricción.
La ecuación se llama relación de transmisión y es la siguiente:   Z1*n1=Z2*n2   (para engranaje)
                                                                                                  D1*n1=D2*n2  (para ruedas de fricción)


Teniendo esto en cuenta:

Ejercicio 1:



Ejercicio 2:  Datos: D1=60cm, D2=90cm; D3=40cm;  D4= 90cm; N1=50rpm en sentido horario.

Calcula: n2,n3,n4 y el sentido de giro de cara rueda.